捨不得你去上學

跟小孩玩桌遊,我把他們當成可敬的對手,所以不會特意讓他們.

弟弟第一次玩小孩版的現金流,很認真的玩,但是我運氣很好,抽到一個好機會,就贏了……

只見弟弟突然臉色大變,拳頭握緊,小臉漲的通紅,淚珠在眼框中泫然欲滴……我知道他生氣了.

最近和一個朋友聊天,他的孩子(兩個男孩)我是從小看到大,現在都已經長大成人,大哥也已經結婚了.他們家孩子一直和媽媽很親近,親子感情非常密切,我覺得這點非常了不起(想想看,兩個男生!!!),所以就問了她有何秘訣.

他提供的心得,我覺得非常有參考價值,徵得同意後,在此分享給大家:

1)孩子可以不說話，不能不禮貌。我給的是教養。

2)我先做好母親的本分，才能當朋友，今生我都會是母親，如果該提醒，該教育我沒有做到，是我失職，我對天父有責任。當朋友沒有責任沒有義務，我從他們很小的時候，就不斷提醒這個部分。

3)教育孩子不能怕他們生氣，不敢教育。討好孩子很危險。我們要早點定位自己的位置，腳色要出來，不能到青春期才想到溝通。不怕他們有個性，應該要擔心他們沒有想法，不知道怎麼表達。
這會養成他們願意，習慣說出心裡的話。

最近有朋友問我: 到底要不要教2歲左右的孩子分享呢? 有一派是說不用教,因為這年紀的孩子還在發展自我意識,分享的概念對他來說太難理解,但又有另一派說,還是要從小要求,不然小孩不會自己學會分享……

我告訴她: 在帶三個小孩長大的過程中,我學到很重要的原則是: 要維持高標準,但同時對小孩要有合理的期待.

就像教2歲孩子分享這件事上,高標準就是:分享會讓你學會感恩,會讓你更快樂,媽媽希望你能更快樂,所以希望你能學會分享.

合理的期待就是: 知道孩子的發展尚未成熟,所以可能沒辦法聽到就馬上做到,媽媽必須讓孩子有自己做選擇的權利,不要強迫孩子馬上就能與別人分享,媽要做好心理準備,可能必須一再重複媽媽的高標準一段很長的時間,耐心的等待孩子有一天長大後就懂了,也願意做了.

維持高標準—明確的向孩子宣告我的標準—尊重孩子可以自己做決定的權利—對孩子有合理的期待,不要灰心,也不要發怒,繼續努力重複此一循環

拉著菜籃車去接小T放學,小T很自然的就把書包放進我的菜籃車裡,我也很自然的幫菜籃車的把手交給他拉車.

走了幾歩路,小T突然省悟,就問: 媽媽,為什麼我要幫你拉菜籃車?

我反問她: 你覺得為什麼?

小T說: 我不知道.

我說: 那你繼續拉,拉久你就會知道了.

我真的感覺,現在的爸媽把孩子有沒有朋友這件事看的太重要了,他們難道忘記了,爸爸媽媽才應該是孩子生命中最重要的人嗎?

我自己在國小階段,因為住家離學校很遠,放學後就回家,跟同學很少有交集,在國中時期,因為功課很好,常常被叫”怪胎”,我常常覺得能聊得來的同學不多,我也不想花時間在那些青少年會很在意的小事上,所以我又多了一個外號:”自閉的怪胎”。

簡而言之,我在成長階段，沒交到什麼朋友。

那時的我，會覺得孤單嗎?

其實有時候會,但不會很久，因為我很忙，忙課業，忙著研究自己有興趣的嗜好，忙到沒時間去想:為什麼我不受歡迎?

“才國小三年級，就不想跟爸媽出去玩了?”

朋友告訴我他們家小學三年級的女兒竟然選擇假日自己留在家裡,不跟家人一起出遊，他有點不適應孩子這麼快就不想跟家人在一起了。

我也覺得真的有點快。難怪爸爸媽媽會若有所失，突然感到一股惆悵:那個在我身邊繞來繞去的小孩,真的要離我遠去了嗎?

我們家現在五年級和三年級的兩姊妹,倒是沒有出現這個現象，我自己心裡暗自慶幸。

回家後，我告訴我們家爸爸這個狀況，他說:「不是一直要小孩獨立嗎?現在小孩獨立了,為什麼還要不高興呢?」

我知道，因材施教的意思是，爸媽要研究小孩的性情和氣質,根據這些觀察結果來跟孩子相處。

不過，我越來越發現，孩子間的差異真是太大了，身為媽媽，彈性要很夠才行。

這學期，我想姐姐的英文功課增加很多，所以我告訴他，國語的生字可以不用寫滿一整行,只需要寫到覺得這個字已經記起來了就好，要寫多少自己選擇。

沒想到，一開學寫第一課時，我看他把生字本攤在桌上，然後開始發呆，一直到下午，我發現，他的生字只寫了兩個字……

我問他:你怎麼寫這麼慢?

我坐在泳池旁,陪弟弟吃東西,眼中看著老公在泳池中教兩個女兒游泳。

我心想:時間過的真快,一下子,兩個孩子都快比我高了,現在只剩一個小孩坐在我的膝上。

回想從學生時代就是游泳校隊，打工還當救生教練與游泳教練的老公，從大女兒一出生，就堅持小孩的游泳要自己教，但是他的休假真的不多,每年的夏天,能來游泳的機會不超過10次,所以孩子的游泳進度並不快,現在10歲的大女兒只學會蛙式,還在學自由式和仰式,8歲小女兒只有仰式能游比較遠,自由式換氣還不行,4歲小兒子更是連頭都還不敢放進水裡,三個孩子都還沒有得到爸爸的游泳技術真傳。

我心中嘆口氣:沒有密集的學習游泳，效率真的很差。

我不只一次跟老公提，既然他沒有時間，不如讓孩子去上游泳池開的游泳班，這樣孩子會學的比較有效率，他也不用把寶貴的休假拿來泡在泳池裡。

每天全家一起研讀經文,都會聽到T一直亂問問題……

今天,T問:媽媽,為什麼以色列人分散以後,又要聚集起來,既然要聚集起來,還不如當初不要分散就好了?

我說:那你每天晚上都要睡覺,既然每天晚上都要睡覺,那白天何必起床?一直睡到晚上不就好了?

姐姐在旁邊笑開了:因為白天要做事啊,所以必須起床,不然一直躺在床上也很無聊!

我說:是啊,以色列人分散是因為天父有安排事情,要他們個別去完成,才能學到該學的事情,學完以後在聚集起來,看看大家學的好不好…….

洗完澡,姐姐J躺在床上休息。

J突然跟我說:媽媽,你知道嗎?有時候小孩很無聊,就會想要故意惹媽媽生氣,覺得這樣很好玩。

我問:什麼意思?

J說:就像現在……(指著自從洗完澡後,就光著身子滿屋子亂跑,不肯穿衣服的妹妹和弟弟)

我說:你是說,他們這樣全身濕濕的亂跑,是故意要惹我生氣,這樣就比較不會無聊?

暑假最讓孩子期待的,就是這幾天回外婆家的真正”假期”.

可以和許久不見的表姊妹盡情的玩,有吃不玩的好吃零食,還可以躺在床上一直看電視,看到很晚都不用睡覺……

J問:為什麼在家裡不能做的事,像是躺在床上邊吃東西邊看電視,在外婆家都可以做?

我說:因為外婆疼你們啊~他不想讓你們感覺到被限制,所以都不會像媽媽一樣管你們,但你們要知道,你們吃完之後滿床滿地的食物碎屑,都要靠外婆換床單和用吸塵器吸乾淨……

小孩自己換過床單,知道要把那麼重的床墊抬起來,真的很累人.想到外婆要在她們離開之後,一個人做這些事……

這星期念的英文短文:Micah obeys

我覺得好玩的,是短文中父母親對小孩講話的方式......

Micah鬧脾氣,什麼都不想做,爸爸跟Micah說:

你如果服從,就會幫助我們的家庭更快樂

Micah想:我喜歡家裡很快樂的感覺

所以,他就願意聽爸爸媽媽的話了.

「媽媽,我們真的要搬家了嗎?」

整理打包時,孩子一直問我這個問題。

我說:「我也捨不得這裡啊!從客廳看出去是一片綠色的山景，有電梯大樓的便利與舒適，鄰居又都很好，房東也是好房東……」

這幾天，一一與鄰居道別，與賣水果的阿嬤、賣菜的老闆、雜糧行的老闆道別，與社區總幹事和清潔人員道別……感謝他們，讓我們在這個家的生活可以這麼方便舒適又快樂。

我從不因為孩子有什麼好表現而送他禮物。

我覺得你決定好好的過你的人生，這是你自己的選擇，我負責幫你拍手，為你高興，這樣就夠了。

但孩子應該是在學校知道，同學的爸媽都會因為考試成績好而給禮物，所以這次考試……

孩子問我：媽媽，如果我這次考試表現好，你會給我什麼禮物嗎?

我說:我會給你很久的抱抱和很多很大的親親。

今年報稅,帶著小孩一起做

 

藉著報稅的機會,讓小孩了解家庭的年收入組成,國家徵稅的意義,稅金的用途,如何計算稅金,稅率的結構以及意義,還有報稅的技巧,如何讓要繳的稅金在合法的範圍內盡量降低.

這是非常重要的家庭理財教育,從小要讓孩子明白賺錢有許多來源,每種來源需要付的稅不太一樣,帳面上看到的錢不一定是可以真正收入口袋的錢,這樣才能深入了解錢這個奧妙的東西.

這件事一定要從小孩小時候就開始做,由淺到深,年復一年的不斷重複,才能深植在小孩的潛意識中,讓他們能用理智來控制錢,而不是因為脆弱的情感而被錢控制.

雖然我以前曾經當過英文老師,但這幾年一直沒有時間坐下來有系統的教小孩英文,現在終於決定要正式開始了!

我用的是Oxford University Press 的Let's go 英語教材(敦煌書局可以買到),從最基本的第一次開始教,一星期教2-4頁,大約2-3星期可以完成一個單元.

買一本課本(姊妹共用)和兩本練習本(姊妹一人一本)大約花了1000多元,這應該是我花在單本教材上最貴的價格了,不過跟上英文補習班比起來,還算可以接受啦!

對四年級的姐姐來說,內容偏簡單,很多生字與句型都已經在學校課本上學過,不過之前英語都是靠他自己學的,這次我特別注重糾正文法與發音.

至於妹妹,先著重在聽與說的部份,她還需要多點時間累積聽英文的量,並且熟悉自然發音規則後才能開始自然而然的學讀寫.

從二年級開始寫的時候，每天都要很痛苦的才能擠出一句話，到現在寫到滿出格子以外，學校的連絡簿空間已經放不下每天的精采回憶。

J：媽媽，為什麼我以前都寫不出來，可是現在每天都覺得有好多東西可以寫，感覺格子太少都寫不夠了!

我：是啊，為什麼會變成這樣？

J：因為我現在覺得好想把每天做的事情都記下來，這樣以後我自己看的時候，都還會記得發生了什麼事情。我感覺那樣好好玩喔！