真的很高興舉辦地點換在交通比較方便的永和國小。也看到劉菊珍與黃夏成兩位委員願意公布聯絡方式。我覺得這是最大的進步。我很高興教育局有在做調整。希望以後能看到更多更為家長與學校著想的新措施。

 

我是第一節結束後才到,所以沒聽到菊珍委員的分享,夏成委員的分享和去年差不多,我還是很喜歡他說的「家長是學長姐,孩子是學弟妹」的觀念,在家教育真的不是家長在家裡自己當老師教小孩,只有家長自己做好學習成長的功課,孩子自己就會有樣學樣,自己跟著做。只是這個簡單的方法,就可以治療現在孩子普遍「沒有學習熱情」的問題。父母真的對小孩的影響力是我們想像不到的大而深遠,所以父母教養小孩的責任,絕對是再厲害的老師或專家都無法取代的。

 

我也對他說的「在家教育」能促進家庭價值提升這點深有同感。在家教育兩年來,我發現隨著孩子成長,家庭成員間更加親密,家庭運作更加順暢,孩子變得成熟穩重,更能清楚表達他們的想法與感情,我也更瞭解孩子的內心在想什麼,我們彼此都變得更體貼,更為對方著想,當然也更愛著彼此。這個好處對我來說,是遠超過孩子優異的成績表現。我也越來越確定走「在家教育」的路是對的。

 

第三節的家長提問,我聽到許多家長因為學校承辦人員不了解法令,造成家長權益受損或各種大大小小的麻煩。我一方面很慶幸自己孩子念的國小有很豐富的辦理在家自學經驗,一方面也深深感到,在家自學的家長,真的要比學校與教育局更瞭解相關法條,才知道自己的權益在哪裡,這點是沒有人可以幫家長的。

 

我也跟教育局建議,現在雖然法條已經足夠保障在家教育的權益了,但法條只是規定大綱,到了執行面就會出現很多小細節,要靠學校與教育局的承辦人員自己拿捏,法條規定不了這麼細節的東西。在家自學是非常有彈性的,而且是每個家庭都有個別特色的,希望承辦人員能拋棄「公事公辦」的態度,在職權範圍內盡量幫對方著想,增加多一點彈性,這樣對彼此的瞭解與溝通會有更大幫助。

 

當然,家長也要學會站在學校與教育局的立場幫他們想,讓他們在工作與管理上能更方便,畢竟承辦人員除了你一個人在家自學的事務外,還有很多其他工作。如果家長,學校,教育局都能學會站在對方的立場想,自動去做那些體貼對方的小事,我想彼此的溝通與協調會更順暢。

 

最後,期待未來能多辦理幾次此類活動(不限於一學年一次),可以促進家長、學校與教育局之間的溝通,讓更多學校老師與家長參與(根據今天菊珍委員的資料,今天出席人數可能還不到應到人數的1/3)。

 

 

 

期待其他委員也能公布姓名電話。讓家長更認識他們。

 

 

 

也期待自學網頁能很快建構完成,成為資訊完整的溝通平台。

 

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