原本只打算讓T一星期回學校上一天課，練習獨立並熟悉學校環境，但因國語程度落差太大，老師希望全部回學校上課，所以這學期T變成和大家一樣，每天上課，到現在已經快三週了。
我問T：「你最喜歡上什麼課？」T說：「我最喜歡下課。」你就知道T喜不喜歡上學—當然不喜歡。但我也很清楚，有時候，父母親得強迫孩子去做些他不喜歡的事情，如：學會自己負起學習的責任。學會自己看書，學會自己安排生活作息並確實執行。我覺得這是能夠自學的基本條件。想要享受自學的好處，就得先付出這些努力。
剛開始真的人仰馬翻，看著T那麼辛苦的適應學校，我知道這是必須經過的過程，原本這狀況應該在上學期發生，但我那時沒有堅持讓T先去上學再回家自學，所以現在只有先樂後苦，把上學期沒做的事情補回來。幸好幾週下來，T適應得很快，目前感覺他應付學校課業越來越順手了。
我覺得T能快速適應的關鍵，是他的體力好，加上睡眠品質佳，再怎麼累，睡一覺起來又是生龍活虎。所以當時姊姊上小一時，累到頭昏、肚子痛、扭傷腳，過敏咳到整夜沒睡的狀況，都沒發生在他身上。
現在T何時回家自學？就等看他何時能在學校如魚得水，樂不思蜀，那就是該回家的時候了。
J從這學期也開始學跆拳道，希望能增進他的體能，上到現在看來，J還滿喜歡的。只是這樣一來，雖然是在家自學，J幾乎天天都要出門上課或參加社團，加上T每天上課，媽媽就跟著不能隨興所致，到處亂跑。想安排戶外活動或參觀展覽，時間選擇也變少了。幸好之前跑得夠多了，就當休息一下吧。
背誦中英主題經文：路加福音1:70
家庭研讀：教義和聖約～9：4
詩歌：I Lived in Heaven
中英短句：The Book of Mormon is a great book
論語：5-13、14、15、16
詩經：4-27、28、29、30
英文聖經1-25、26、27、28
常語選要1-13、14、15、16
數學遊戲：菱形堆疊
戶外教學：郵政博物館、植物園、郵政博物館北門分館
家政：不織布名片夾、曬蘿蔔乾、作品展示牆、（J）毛線鉤針之鎖針練習
美勞手做：摺紙、萬花筒、潛望鏡、禪繞畫
戲劇：悲慘世界25週年音樂會、支會戲劇之夜—蘋果樹與小男孩
鋼琴：（J）我知道救主深愛我（右手）、我知天父活著、我是神的孩子
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