我在開學時會跟孩子班上的老師寫一封信，討論這學期將如何合作。
這學期J決定不回學校上課，T決定一週上課三天。以下是跟老師聯絡的信件內容。
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給J的老師的信
老師您好，
因為J的爺爺現在一人獨居在家，J這學期想要多花點時間陪爺爺，所以決定不到學校上課。謝謝老師關心。
另外要請老師幫忙：
- 1. 要參加學生保險
- 2. 不買課本，要國語生字甲乙本、各科練習簿和練習卷、聯絡簿
- 3. 一樣回校參加期中期末考，到時請告知考試時間與範圍
- 4. 請老師一樣告知學校的活動（如校慶、打預防針、園遊會…），時間能配合的話，我們就會參加。
- 5. J每週三下午會參加合唱團練習，如果有東西需要給我們，J星期三中午會到教室找老師拿。
- 6. J的跆拳道練習時間從9/14開始，每週一、四下午四點到五點
附上這學期在家自學的時間表(照片檔)，請老師多指教。
課程內容說明如下：
l 這學期國語安排背誦論語、詩經和教會經文，每天要寫日記，每週交一篇短文或讀書心得，另外用學校的生字甲乙本做習字本練習寫字
l 數學學到三位數除兩位數的除法，用學校練習簿與測驗卷做練習
l 安排音樂欣賞的課程，預計欣賞以下曲目：
韋瓦第：四季小提琴協奏曲
巴赫：G弦之歌、鋼琴十二平均律、大提琴無伴奏組曲、馬太受難曲
海頓：驚愕、時鐘
韓德爾：彌賽亞、皇家煙火
莫札特：魔笛
貝多芬：第六號交響曲、第九號交響曲
布拉姆斯：大學慶典序曲
德弗札克：新世界交響曲
史麥塔納：我的祖國之莫爾道河
拉威爾：鵝媽媽組曲
l 創意美術會從主題開始，引導孩子用各種媒材與手法呈現自己的想法，預計完成作品有：時鐘、存錢桶、船、車
l 共讀內容有Friend雜誌(教會兒童雜誌、關於品格、情感表達、生活自立等主題的故事與勞作)、吳姊姊講歷史故事（目前講到北宋）
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給T老師的信
老師您好，
T曉庭這學期每週一、四、五會回學校上課，但9/3（四）、9/10（四）兩天要請事假。
每星期一請老師先告知星期二、三要寫的功課，星期四回校上課時一起交功課。我會在家先批改，請老師過目並給分數。
T的筆順必須一直提醒，不然很容易寫錯，加上注音二三聲還是分不太清楚，請老師幫T報名這學期的加強班。
T返校上課時間，所有安排以老師方便為主，所有考試一樣參加，功課進度也跟同學一樣，我會全力配合老師要求。
課本方面，除英文課本之外，其他都買。
T不在學校的時間，我幫他安排的課程，如另外附上的功課表（照片檔），請老師參考給予意見。
課程內容說明如下：
l T這學期在家有安排背誦論語、詩經和教會經文的進度，如果老師願意，可以在學校讓T背給你聽，這樣他會更有動力去背熟一點。如果老師覺得可行，請告訴我，我會告知您背誦的內容。
l 安排音樂欣賞的課程，預計欣賞以下曲目：
韋瓦第：四季小提琴協奏曲
巴赫：G弦之歌、鋼琴十二平均律、大提琴無伴奏組曲、馬太受難曲
海頓：驚愕、時鐘
韓德爾：彌賽亞、皇家煙火
莫札特：魔笛
貝多芬：第六號交響曲、第九號交響曲
布拉姆斯：大學慶典序曲
德弗札克：新世界交響曲
史麥塔納：我的祖國之莫爾道河
拉威爾：鵝媽媽組曲
l 創意美術會從主題開始，引導孩子用各種媒材與手法呈現自己的想法，預計完成作品有：時鐘、存錢桶、船、車
l 共讀內容有Friend雜誌(教會兒童雜誌、關於品格、情感表達、生活自立等主題的故事與勞作)、吳姊姊講歷史故事（目前講到北宋）、漢聲中國童話
T 將在10月與11月有戲劇演出與教會司琴演出。歡迎老師前來觀賞曉庭表演。
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