這個月的主要進步有:

  1. 1.      念完詩經小雅,要進入大雅: 其實開始念小雅之後,就覺得篇幅越來越長,古字越來越多,念的越來越吃力……曾經想過要放棄,但後來想一天只念那幾分鐘,痛苦也是那幾分鐘……所以,就撐下來了.後來倒也習慣了,慢慢不覺得有剛開始時那麼痛苦.現在念完小雅,孩子都很興奮要開始念大雅,我想,可能又有一道關卡等著我們,不過,有了先前的成功經驗,這次應該會更有耐心和信心來度過考驗階段. 其實,帶著孩子念詩經,我倒是真的不在乎孩子到底有沒有懂,是不是浪費時間,我比較在乎的是這種成功經驗的累積,和正確學習習慣的養成.
  2. 2.      這學期是拿學校期中考卷回家自己找時間考,目前只考了國英數三科,沒有特別準備,甚至因為使用課本不同,學習內容完全不同,完全憑實力考…..結果兩個孩子的分數從90幾分(J ,T的數學)80幾分(J的國語)60幾分(T的國語和英文),至少都及格了,代表還算有點實力吧! 我還發現T在完全沒有準備之下考英文聽力,竟然都聽得懂……長期累積的聽英文故事和英文讀經,還是有點用處的…….只是這些都是基本功,要長期累積,不是短期見效的特效藥,用這種方法學習真的需要耐心和信心.
  3. 3.      為了加強英文的拼寫能力,開始每天寫一頁自然發音的練習本,姐姐可能因為年紀比較大,字彙累積也比較多,學習速度很快,妹妹相對來說比較慢,不過也是有進步,我認為這種練習對姐姐來說,算是總整理,但對妹妹來說,是學新的東西,所以妹妹還是以多聽多念為主,拼寫只是輔助學習.
  4. 4.      我覺得妹妹的中文字書寫也累積夠多的量,需要加上整理的功夫,對造字的原則更了解,所以買了一本小魯出版社的識字兒歌,每天寫一篇,妹妹本來很抗拒,覺得又要多一樣功課,後來發現還蠻簡單的,而且還算有趣,寫起來頗有成就感,現在寫的越來越快樂了.
  5. 5.      教會幾位會音樂的姊妹組織起來,互相合作教導教會中的孩子學習鋼琴, 因此J T兩姊妹照兩人不同的程度,都換了不同的鋼琴老師.我真的很感謝教會的姊妹那麼樂意付出,讓我的孩子可以在音樂學習上,得到那麼好的照顧.我也告訴孩子,你們已經受惠良多,以後一定要樂於付出你們的音樂才能來為人服務.我也祈禱希望這份善意能更傳播出去,讓每位教會中想學鋼琴的孩子,都能得到很好的幫助.

 

本月學習內容

 

中英主題經文: 以賽亞書5:20 約翰福音7:17 哥林多前書2:5,9-11

家庭研讀BOM: -240

詩歌: 祂已復生 以色列的救贖主 與我同住  任主差遣  虔敬是愛 天父我願意虔敬 救主賜我聖殿

老子: 2-3 4 5 6 7

唐詩:1-40 41 42 43 44

詩經: 7-14 15 16 17 18

常語: 1-7 8 9 10 11

英文聖經: 3-5 6 7 8 9

LTE(J): 201611

KB(J):祂差遣愛子  因為我已獲賜良多 Kuhlau- Sonatine No.1 in C-Dur Op.20-1   Mozart Piano Sonata No 16 C major K 545

KB(T): 神靈如火 我時時需要主 祂已復生 撒母耳談嬰孩耶穌 祢何偉大

DWE: Book12

Friend: Sarah Walked and Walked  The Sparkly Rock   A Garden Full of Blessings   Parker’s Pumpkins

Let’s go(J): Book2 CD2  2-13

Phonics(J)~I-L13 (T)~I-L9

識字兒歌(T) 1-6

 

 

 

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