開學了，這學期決定國語只用市政府教育局贈送的生字本寫生字，因為感覺課本內容真的太簡單、太平面了，激發不了孩子的興趣，所以省了買國語課本的錢。以讀經與閱讀課外書代替。聯絡簿則變成孩子跟爸爸溝通的日記，每天寫一句話，告訴爸爸今天發生的事，爸爸也會寫字或畫畫回應，這樣讓每天上班的爸爸也對自學有參與感，孩子每天起床後，也都會迫不及待的看爸爸在聯絡簿上寫了什麼。
數學還是用學校的數學課本與習作，因為感覺用的還蠻順的，懶惰的媽媽也懶得去找其他套的教材來比較，孩子用的高興就好。
其他科目就是靠隨緣遇到的課外書和順手拈來的生活經驗，沒有特別安排，我相信神會幫我做最好的安排。
英文持續將近一年的讀經，感覺孩子對英文的音韻有比較熟悉，但還是停留在似懂非懂的狀態，我想畢竟不是英語環境，英文的輸入太少，所以成效不彰，目前重點還是放在中文上，看來這件事是急不得的，想想為娘的也是國中才開始學英文，他們現在學已經算很早了。（自我安慰中）
這學期還是沒有參加任何自學團體，懶惰的媽媽懶得帶三個小孩跑來跑去，只想待在家裡好好做家事、好好吃飯、好好睡覺。只有偶爾心血來潮會安排一些戶外教學。
週六的體操課也打算停掉，因為星期六的活動真的太多了，體操課常常請假，三天捕魚兩天曬網的學習效果不好，孩子的體能活動就改成早上爸爸晨跑，孩子騎腳踏車跟在旁邊。
這樣算下來，只有星期四早上媽媽的福音研習班和下午的書法課是固定外出的時間。我們真是「宅」呀！
可是怎麼還是感覺每天都好忙？
背誦中英經文 尼腓二書9：13，以帖書12：6，12：27，摩羅乃書7：16-17，7：45，10：4-5
家庭研讀 摩爾門經 ～404頁
詩歌 Once There Was A snowman，Baptism，He Sent His Son。我知道救主活著的。
讀經
論語3-9、10、11、12、13、14、15、16
詩經3-6、7、8、9、10、11、12、13、14
常語選要19 Ttense, Voice, and Moods
Reader Nephi And Lehi In Prison
家政 當小主人請朋友來家裡玩，做糯米團子，家事分配表與每日箱型時間表
鋼琴 I Am A Child Of God (左右手)，曾經有個雪人，摩爾門經的故事
運動：公館單車一日遊
勞作：紙箱遊戲、Friend 紙偶、福音標準卡
數學遊戲 重量的概念：自製秤
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