這學期的新專案：開店學做生意
孩子越來越大，開始感覺到金錢的魅力，想要有自己賺錢的成就感。所以我們決定，這學期他們要半工半讀，早上開店做完生意，再開始上學。
J開的是洗衣店，T開早餐店。媽媽是創業顧問兼銀行兼住宿學校校長。
他們決定好營業內容，然後跟創業顧問簽約，確認營業成本與權利義務關係。然後一人發3000元的玩具紙鈔（數學課本的附件正好派上用場）。多的錢可以存銀行，每個月可以領1％的利息，如果缺頭寸也可以跟銀行貸款，每個月付2％利息。
學期末，會依照他們在這專案上的學習表現（不完全看賺取的利潤，還要看學習態度與進步狀況），給予真正的獎金--小孩眼睛都亮了!
小孩對營業成本很有意見，不希望花這筆錢，我跟他們解釋開店和領薪水不一樣，一定會有成本，但他們可以想辦法降低成本，提高營業額，就可以增加利潤。
我則是住宿學校的校長，要跟他們每個月收取住宿費、營養午餐與晚餐費、學費，他們要像學生一樣負責學校的清潔工作。
T問：我可以在家自學，這樣就不用繳這筆錢了嗎？
我說：在家自學你也要有地方睡覺和吃午餐晚餐啊，遇到不懂還是要問媽媽，所以這筆錢省不了。
T問：弟弟太小還不會用錢，那要怎麼跟他算錢？
我說：那弟弟當無家可歸的流浪孤兒，校長好心收容他讓他吃住，你們好心幫他洗衣服和做早餐。
J說：不要啦，這樣弟弟會弄糊塗，要說真的。
我說：好吧，那他是校長的小孩，整天在學校裡晃來晃去。你們對他很好，免費供應他早餐和洗衣服。
T問：那爸爸呢？他一定沒耐心跟我們這樣玩？
我說：爸爸的錢我來付，因為我們是一家人。
就這樣，這學期，我們要開店賺錢了。
第一步：自己製作招牌、菜單和名片。
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