捨不得你去上學

很多人會以為，在家自學和去學校上學是兩個完全對立的選項，彼此不能相容。

很多學校老師因為不瞭解，對在家自學有莫名的敵意：如果你們都在家自學了，那我們老師還有工作可以做嗎？

其實，真正的在家自學，應該是與學校合作，善用學校資源來完成自己量身訂做的學習計畫。

其實，像我這樣讓孩子在家自學的家長，我關心的重點是：在家自學之後，學校真正的功能應該是在哪裡？

哪些是學校可以很容易做到，但在家自學卻很難做到的事？

那些事就是學校的核心價值，也是學校無可取代的功能。

如果在家自學真的是未來的趨勢，我覺得學校應該認清楚這股風潮，抓緊自己的核心價值和自學家庭合作，這樣就算所有學生都在家自學了，學校還是有存在的價值。

根據我這四年的經驗，我覺得，學校無可取代的功能，國小階段主要是在教孩子基本的讀寫功夫上。

在從完全不認識字到能自己閱讀的過程中，除了視覺學習型的孩子會比較順利外，聽覺、動覺型的孩子多少都會有些困難或速度緩慢的狀況，這時利用學校老師的專業，和班級團體的力量，提升孩子的識字與寫字能力，會遠比家長在家裡一個人教輕鬆很多。

但孩子學會基礎的讀寫之後，應該就要盡早養成靠自己閱讀來學習的習慣，不能一直依賴老師教。

一直依賴老師的最大壞處是，很容易失去原本每個人原本天生就有的自主學習能力，變成不敢相信自己能學會任何東西，只能靠老師。

如果不相信能靠自己學會新事物，怎麼能做到「活到老，學到老」？

我想這就是為什麼很多人離開學校之後，就再也不學習的原因了。

我認為，到了國中以上階段，學校核心價值就變成在技職教育上，可以讓學生有方便的管道接觸專業人士，也可以使用學校設備學習專業技能，免去家長必須自己逐一找師傅，或是投資些錢在家裡買設備的麻煩。

一般人認為上學主要是為了準備升學考試，我覺得上補習班可能會比上學更集中焦點，節省時間，更有效率。

最近這幾年出現有些高中生，申請自學之後專心上補習班，準備考大學，就是這個原因。

至於很多家長要求學校要為學生作品格教育、心理諮商、生涯規劃、甚至兩性教育……我覺得，這些應該都是家長的責任，孩子在家裡學這些東西才是最自然、最有效率的環境。

只要家長負起自己應負的教養責任，放學校一馬，讓學校專心發展核心價值，家長、學校、學生三方面才能共好，一起得到好處。

我想，以目前學校的工作環境來看，為了因應家長各項需求額外出現了大量繁雜的行政工作，佔用太多老師原本用來準備教學的時間，如果能讓學校回歸到只教基本學科的單純功能，應該會有很多老師很高興吧！