孩子學才藝這幾年下來,我覺得要幫孩子選擇學習哪項才藝的首要關鍵,是貴精不貴多。
我個人不傾向以”要讓小孩多接觸各種才藝,以培養興趣”或是”小孩想學,就讓她先去學學看有沒有興趣”這兩種理由,讓小孩開始學才藝。

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<此份自學申請書完全是個人意見,僅供參考,非標準範本,也不保證照抄就會通過,請各位自行斟酌內容是否真正有用。>
完整內容請至:https://drive.google.com/file/d/199WUEx2PSUFaeQYildvUAZ7zP0rRRw_F/view?usp=sharing

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耶穌的門徒乘船渡過加利利海,半夜風浪變大,船開始猛烈搖晃,這時,他們看到耶穌在波濤洶湧的海面上,往船這邊走過來。門徒驚慌大喊:是個鬼怪!耶穌連忙對他們說:你們放心,是我,不要怕!
這時彼得提出一個要求:主,如果是你,請叫我從水面上走到你那裏去。

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以下的範例說明,是某機構為了瞭解我們的在家自學,邀請我寫的一個學習範例的說明。
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  • Aug 28 Mon 2017 13:13
  • 誠實

初級會上課時談到誠實的一個定義:無論結果如何,我都要說實話。
箴言12:22也說到:行事誠實的,為主所喜悅。

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上次去聖殿,我本來計畫上午11:20出發,參加12:15的教儀,但那天到捷運站,已經11:36,我進入月台時正好一班車從我面前經過,下一班要等到5分鐘之後,我想,準時抵達好像已經變成不可能的任務,但我決定還是跟天父祈禱,結果,到古亭站轉車時,我看時間11:45,而且,馬上有往東門站的車來,最後到聖殿時間11:57,我不僅沒遲到,還有足夠的時間換衣服.
 

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這個月,因為爸爸工作的變動,我們全家決定要搬去中國大陸,我們家的自學申請期程式一直到小學畢業為止,還有一年半和三年半的時間,我們想在中國的時候繼續自學計畫,我打電話問過新北市教育局,負責人員說只要一學期一次的訪視能找得到我們就沒有問題,我覺得這是很大的祝福,許多爸爸在中國大陸工作的家庭,都是因為孩子教育問題不得不分居兩岸,但我們能始終一致的執行自學計畫,不需要因為居住地點變動而改變,我滿心感激.

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(以下翻譯自教會指揮課程 Conducting Course 第76-77頁https://www.lds.org/music/conducting-music/conducting-course-book-and-audio-examples?lang=eng
)

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我和坤龍年輕的時候,參加過越野挑戰賽,參賽者三人一組,清晨出發,必須盡快完成越野賽跑,騎越野登山車,溯溪,攀岩,垂降等關卡,回到終點,我印象最深的,是有一關必須身上綁著吊索,從大約好幾百公尺高的山崖往下跳,藉由一條繩索與一組滑輪滑行到另一個比較矮的山頭.

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(以下翻譯自教會指揮課程 Conducting Course 第73-74頁https://www.lds.org/music/conducting-music/conducting-course-book-and-audio-examples?lang=eng
)

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身為指揮,你需要翻譯每首聖詩的感覺,並將那感覺透過手勢傳給會眾.會眾唱聖詩是崇拜救主的儀式.經由你的指揮方式,可以決定這個崇拜儀式只是一個普通工作或是一個深具意義的經驗.

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跟小孩玩桌遊,我把他們當成可敬的對手,所以不會特意讓他們.

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