新學期開始，J和T分別升上國小三年級與一年級。有新的班級、新的同學與新的老師。為了和老師能在未來兩年合作愉快，我趁開學前老師還沒開始忙碌的時候，先聯絡老師，打聲招呼，並寄以下信件，讓老師認識孩子並瞭解我們需要老師幫忙的地方。
給J的老師的信
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老師您好：
很高興有緣份跟您認識，一同為孩子的教育努力。我相信未來兩年我們一定可以合作愉快。
目前J的學習狀況如下：
國語：
l 讀論語與詩經，要求背誦，需要時加以講解。目前論語念到先進十一，詩經快唸完國風，將要進入小雅。
l J非常愛看書，喜歡看的書有：
丁丁歷險記之類的漫畫
神奇樹屋
TOP945、知識A＋、小牛頓、地球公民365之類的小學生雜誌
漢聲中國童話
吳姊姊講歷史故事
與三國有關的任何書籍，也在聽文言文的三國演義有聲書。（因J的視力不好，目前暫時不鼓勵他看三國演義原本）
目前已經能自行閱讀沒有注音的小學生讀物。
l 每天有家庭研讀經文時間，採精讀模式，為讀過的段落作口頭摘要，並引伸與生活連結的討論問題。
l 每天寫日記
l 不定期要求抄寫讀過的經文段落
l 幾乎每個月都有機會在教會上台演講，訓練口語表達
l 做過的「烹調」、「縫紉」專案，我會要求J寫筆記，練習書寫記錄
數學：
l 以Khan Academy 為學習內容（www.khanacademy.org
），請老師先去以上網站開個帳號，我才能把您加為J的教練。您就能每個星期收到J的學習報告。目前J做到大約美國小學三年級一半的程度。
l 不定期帶孩子玩各種數學遊戲，讓數學與生活連結。詳細內容請看部落格http://jtk123.pixnet.net/blog
與臉書粉絲頁https://www.facebook.com/jtk123
l 補充參考書：小學生觀念數學（小天下出版）
英文：
l 學習自然發音
l 參加教會英文班，培養聽力與簡單會話能力，增加單字量
l 選擇「Let’s talk in English」的單元練習聽力與理解
社會科學：
l 念「吳姊姊講歷史故事」瞭解中國歷史
l 「Friend Around the World」學習其他國家的歷史地理
自然科學：
l 從生活中發展主題，目前進行「陽台菜園」、「縫紉」、「烹調」三個專案
l 不定期參觀博物館等各種展覽
健康與體育
l 暑假學會自由式換氣25公尺，蛙式50公尺X4趟
藝術
l 平日鼓勵自由創作
l 不定期參觀美術館等展覽
l 從中國古文字（甲骨文、金文、大篆、小篆）切入，學習書法
l 學習彈鋼琴與指揮
另外需要老師幫忙的有：
- 1. 我們不買課本，但需要老師給我們書商免費贈送的練習本（如：生字甲乙本、藍本、橘本、聯絡簿、考卷）
- 2. 期中、期末考卷請在考試結束後給我們
- 3. 請告知開學後社團報名的相關資訊
- 4. 請通知我們校外教學、園遊會、運動會等學校或班級活動訊息
給T的老師的信
老師您好：
很高興有緣份跟您認識，一同為孩子的教育努力。我相信未來兩年我們一定可以合作愉快。
目前T的學習狀況如下：
國語：
l 讀論語與詩經，要求背誦，需要時加以講解。目前論語念到先進十一，詩經快唸完國風，將要進入小雅。
l 鼓勵自動閱讀，目前喜歡看丁丁歷險記之類的漫畫，也愛聽漢聲中國童話CD，我也會念「吳姊姊講歷史故事」給他聽，目前念到隋朝。T自己還喜歡聽三國有聲書。這種自動大量的閱讀比較不要求細節的理解，只求對整體概念的熟悉。
l 每天有家庭研讀經文時間，採精讀模式，為讀過的段落作口頭摘要，並引伸與生活連結的討論問題。
數學：
l 以Khan Academy 為學習內容（www.khanacademy.org
），請老師先去以上網站開個帳號，我才能把您加為T的教練。您就能每個星期收到T的學習報告。
l 不定期帶孩子玩各種數學遊戲，讓數學與生活連結。詳細內容請看部落格http://jtk123.pixnet.net/blog
與臉書粉絲頁https://www.facebook.com/jtk123
l 補充參考書：小學生觀念數學（小天下出版）
英文：
l 認識英文字母大寫小寫
l 學習自然發音
l 參加教會英文班，培養聽力與簡單會話能力
社會科學：
l 念「吳姊姊講歷史故事」瞭解中國歷史
l 「Friend Around the World」學習其他國家的歷史地理
自然科學：
l 從生活中發展主題，目前進行「陽台菜園」、「縫紉」、「烹調」三個專案
l 不定期參觀博物館等各種展覽
健康與體育
l 暑假學會自由式換氣10公尺，仰式25公尺
藝術
l 平日鼓勵自由創作
l 不定期參觀美術館等展覽
l 從中國古文字（甲骨文、金文、大篆、小篆）切入，學習書法
l 學習彈鋼琴，常在教會擔任司琴
另外需要老師幫忙的有：
- 5. 我們不買課本，但需要老師給我們書商免費贈送的練習本（如：生字甲乙本、藍本、橘本、聯絡簿、考卷）
- 6. 期中、期末考卷請在考試結束後給我們
- 7. 請告知開學後社團報名的相關資訊
- 8. 請通知我們校外教學、園遊會、運動會等學校或班級活動訊息
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