以下內容摘錄自華山書院網站
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媽媽一直想在家裡教導經典,因為發現小孩子學習能力真的太強了,不多塞點精華的東西進去,就會不小心裝進去垃圾,這個網站不錯,有很多值得參考的資料。

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要搞好兒童經典教學,第一要理解兒童,第二要理解經典。

兒童的最大特點是善於模仿;他們的學習是不知所以然地模仿父母、模仿老師、模仿同學;所以只熱愛經典的父母和熱愛經典的老師一起營造一個學習經典的環境,孩子也就不知所以然地成就了,不必要囉囉唆唆地耳提面命;因此父母和老師的工作只有三項:1. 以身作則;2. 切斷孩子的不良影響源;3. 開發孩子的良性影響源。

一部經典從開始讀誦到最終運用,至少有六步工作要做:一、熟讀字音;二、熟識字形;三、熟解字義(訓詁);四、通達全經義理(哲學體系);五、熟悉歷史驗證;六、學會靈活運用。所以徹底熟悉一部經典,包括字音熟、字形熟、字義熟、哲學體系熟、歷史驗證熟、靈活運用熟。能夠背誦經文,僅僅是第一步的字音熟,也就是說只完成了錄音的任務;直到每一個字都識熟了,就又完成了攝影的任務;等到每一義都通通明瞭之後,一部經的字音、字形、字義才開始組合成為一個有機體,這才算打下了基礎。孩子有了這一基礎,就可以自由閱讀、自由研究;今後的路只須向過來人問問方向,而孩子可以憑藉自己的力量一直走下去。所以兒童讀經的任務,是要使兒童有步驟地達到字音熟、字形熟、字義熟,也就是背熟、識熟、解熟。下面一一略加說明:

一、背熟。一部大經,使孩子在快快樂樂、不知不覺中流利地從頭背到尾,這是我們要努力追求的教學藝術。需要做到下列幾點:

1.有水平相近的讀經伙伴。

2.劃分最基本的小段。小到什麼樣程度呢?如果一個小段,第一天讀三十遍可以達到不結巴,第二天讀三十遍可以達到很流利,第三天讀三十遍可以勉強背誦,第四天讀三十遍可以流利背誦,這個小段就是合適的。

3. 預習三天,到第四再背,至少背十遍。

4. 兩個小段背熟了,就合併成一個中段,加讀加背遍數;兩個中段背熟了,再合併成一個大段,加讀加背遍數……一直到把全經一口氣流利背完。

5. 可以不假思索地大段背誦了,再背下去就會「油」──含混;可以進行慢背比賽、隨意抽背比賽、一人領讀眾人跟讀……加以對治。

二、識熟。可用《三字經》、《千字文》做識字教材;背熟之後一字一字抄寫;抄寫若干遍,即默寫;又一字一字查字典、組詞(也就是把字典上該字的詞組抄下來並順便了解其意思)。有了這一樣基礎,讀其它經典的時候生字就會大大減少;剩下的生字也用同樣的辦法識熟它。還要紮實教好偏旁部首和筆順。

三、解熟。年紀稍大,又背熟、識熟之後,講解就很容易了,要注意以下幾點:

1. 緊扣字面,力求精確;

2. 每一個、每一個詞、每一句話都不放過;

3. 重點講本義,少講引申義;

4. 老師一句一句講解,學生一句一句記錄;

5. 學生多次向老師復講;

6. 老師多次抽查字、詞、句、段的意思;或者講出一句白話意思讓學生恢復為文,如此反覆練習,達到文言白話可以自由轉換的程度;

7. 有了一定的基礎後,布置一些未講的文章讓學生看注釋、查字典自學,然後到老師面前復講。

背、認、解(訓詁)是技術性的工作,比較固定和嚴謹,所以兒童可以把握。再往下是通達全經義理、熟悉歷史驗證、學會靈活運用;這就「運用之妙,存乎一心」了,與個人悟性的高低關係極大,也與師友的啟迪關係極大。略略說明如下:

一、通達義理。一部經典有它的根本宗旨,也就是「一以貫之」的那個「一」;只要音、形、義熟了,不斷地回味咀嚼全部經文,根本宗旨就會漸漸清晰,這就是「以經解經」。隨著一個人悟性的高低、學養的貧富、閱歷的多寡,所見會有精粗深淺廣狹種種不同,好像橫看成嶺側成峰,然而又萬變不離其宗。諸葛亮看書「好觀其大略」,就是善於把握根本宗旨。通達大略的人會很高明,在萬變不窮的事態中能夠一下子抓到要害。

二、熟悉歷史。歷史是古人在人生實踐中尊從經典或違背經典的種種過程的記錄,最重要的史書有《左傳》、《資治通鑑》、《二十五史》等等。讀經之後讀史,叫做「經史合參」。古人運用經典,有巧妙的活用、恰當的確用、善意的正用、遠見的深用、死板的呆用、無知的誤用、惡意的歪用、短視的淺用……用法不同,結果也不同,總而言之,越與經典的精神相應,就越成功;反之,越與經典的精神違背,就越失敗。「經史合參」,經典就不會變成空洞的教條,這是經世致用的最重要的準備工作。「經史合參」的火候到了,一個人就會很正大精明,一切妖魔鬼怪都難逃其銳利的洞鑒。

三、靈活運用。經典來源於人類的良心;所以善學經典的人是使自己良心發現;善教經典的人是使別人良心發現。《大學》的所謂「明明德」就是「明」良心,「明明德於天下」就是使天下都「明」良心,所以良心是修身、齊家、治國、平天下的總機關。如果普天之下人人都說良心話、做良心事、吃良心飯,就是太平盛世到來了。

良心是天下古今一體的,所以良心一明,就天下歸心;良心一昧,就眾叛親離;因此做人耍詭計是最大的愚蠢;真正聰明的人一定一切憑良心,因為良心最不辜負人;憑良心經商,生意一定好;憑良心辦廠,產品一定俏;憑良心寫作,文章一定棒;憑良心教學,效果一定佳……。

救世先求己,救己先救心。讓我們都好好修養自己的良心吧,只要自己動念說話、做事都是良心的流露,用不著我們去說教,別人早就感動了;而感動別人才是真正的救世。

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