目前分類:在家自學準備篇 (10)

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因為這幾項互相都有關係,所以放在一起說。

 

音樂

 

我認為孩子還太小,不急著學樂器。但音樂的耳朵與欣賞能力是可以從小在日常生活中培養的。我在家有空就放優美的音樂,主要是教會的初級會詩歌,有時會聽些古典音樂和唐詩吟唱。

 

我認為幫學齡前孩子挑選音樂非常重要,不是每樣音樂都好。電子音樂我會先排除在外,因為缺乏「人味」。歌詞必須優美,不能負面或有不好的思想。這樣也刪除掉很多流行音樂。節奏不能太快,要讓人能放鬆而不是心跳加速,因為小孩長時間在太吵的環境會躁動。挑選音樂的標準請見我的另一篇文章:自學鋼琴http://jtk123.pixnet.net/blog/post/186379590-%E8%87%AA%E5%AD%B8%E9%8B%BC%E7%90%B4

 

除了聽音樂,圖書館有演奏會或舞蹈表演的DVD可以借,網路上也可以找到這類的影片。看到平時聆聽的音樂是怎麼演奏出來,怎麼配上舞蹈,可以讓孩子對音樂有更實際的概念。

 

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我之前寫過一系列「學齡前在家教育」的文章(http://jtk123.pixnet.net/blog/post/153575810

是寫給沒讓孩子上幼稚園的家長看的,分享我的孩子不上幼稚園的時間,在家作了什麼,學了什麼。

 

現在,我想分享我的經驗,寫給一些孩子已經上國小,目前因為種種原因無法自學,但未來有目標要讓孩子在家自學的家長。

 

雖然我在J上小學之前,就想讓他國小時在家自學,但因為很多原因,J的一年級上學期並沒有申請自學,但J去上學時,我更確定把孩子送到學校的作法非常不適合我們家庭的需要,所以一年級下學期,我開始幫孩子不定期的請假,嘗試在家自學,直到二年級才正式申請通過,實現在家自學的願望。

 

根據我的經驗,我覺得如果暫時無法幫孩子申請自學的家長,可以帶著孩子作以下準備,讓孩子一旦有機會自學時,可以駕輕就熟的轉換跑道,不會有不適應的狀況。

 

  1. 1.      不送小孩上幼稚園,當然也不讓小孩課後參加安親課輔班,各種才藝班也盡量少上,讓小孩有空閒時間能自由運用。這麼做的原因是自學之後,會有許多自由運用的時間,小孩如果習慣上幼稚園或安親課輔班,甚至上太多才藝班導致孩子沒有自由的空閒時間,他們會慢慢失去自己安排時間的能力,也會忘記主動學習的樂趣。一旦自學,無論學生或家長,很容易因為不會主動找事作,填不滿空檔時間而恐慌,導致參加了一大堆活動與課程,弄得人仰馬翻、精疲力盡,失去學習的焦點,忘了當初自學的目標。

 

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我喜歡在家自學,很多時候是跟我喜歡手作的原因是很像的。

 

為家人親手作的菜、揉的饅頭、打的毛衣、縫的衣服、釘的板凳,這些東西的確有時候比不上外頭用錢買來的好,但它的可貴,就是在他是「親手」作的。而且,通常只有獨一無二的一個。

 

通常這些作品都會得到別人的讚嘆:哇,你好厲害!

 

可是奇怪,當我們想「親手」教育自己的小孩,讓他成為世界上獨一無二的一個人時,讚嘆聲卻少了很多,取而代之是許多質疑與否定。

 

「你不行啦!」

 

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這是回憶一年多前我家老大上國小的經驗。

我在孩子進國小前便反覆告訴孩子:上國小後功課是自己的事,爸媽不會比你更在乎,也不會幫忙,成績好,那是對你自己好,跟爸媽沒關係,所以也得不到任何獎賞;成績不好,那也是你要自己面對的挑戰,要學會仰賴天父來渡過難關。不過不管你表現如何,爸媽對你的愛都是一樣的。

進入國小後,我發現一個很奇怪的現象:學校應該是原本不會的人去學到會的地方,可是怎麼變成是已經學會的人去表現的地方?老師也期待學生自己先學會再來學校,或者至少一教就要會,而且不能忘。如果一直教不會,或是學了又忘,就好像是天大的罪過,而我一直以為,這應該是孩子學習的正常現象吧!怎麼好像變異常了?

所以,我家沒過學注音符號的老大,一上國小,就得到老師的關注。幸好,我們遇到一個能溝通的好老師,我們跟她說明了我們絕不幫孩子加強課業的立場,我們不在乎成績,在乎的是她正確的學習態度,能自我管理,自己負責,所以請老師也不用在乎我家孩子的成績。不用緊張,也不需要處罰,讓孩子有時間慢慢犯錯慢慢學。老師當然還是有點不習慣,不過看爸媽如此淡定,也就放開了。

開學的前兩周,只能用「一片混亂」來形容。

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教小孩做家事的好處多到說不完:媽媽比較輕鬆、小孩會獨立、有自信與責任感、促進小肌肉發展、手腦協調、學會耐心、勤勞、為人服務與感恩的美德等等。我的部落格叫「捨不得你去上學」的原因,就是孩子幫我做太多家事了,真的捨不得她們去上學。

教孩子做家事的時機,就從小孩會開始跟你搶掃把(拖把、抹布、鍋剷等)開始,有三大要訣:1•正面指令、化整為零,2•持之以恆、不斷要求,3•放輕鬆,享受親子時光,接受不完美。

1•正面指令、化整為零

與其說:「去把房間收拾乾淨」不如說:「請把地上的書放回書櫃」等書收好再說「請把床上衣服折好放進衣櫃」一步一步下指令。

我家洗衣服分成五大步驟:1•放衣服進洗衣機、2•將曬衣杆上衣服收進洗衣籃、3•將洗衣籃內衣服分類折好收進衣櫃,4•將洗好衣服掛上曬衣杆。第一步驟又分為:衣服分色、分類、翻正、拉拉鏈、套袋、操作洗衣機六小步,第二步驟分為從杆子拿下衣服、將衣服與曬衣架分離、收好衣架與衣夾、將衣服放進洗衣籃四小步。第三步驟分為分類、折衣、收衣三小步。第四步驟分為取出、抖開、掛上衣架(不同衣物有不同掛法,還要搭配曬衣夾)、將衣架撐上曬衣杆四小步。總共有17個步驟,先依孩子程度分派不同步驟的單項任務,由簡單的開始,熟練後換另一項任務,讓孩子一直有挑戰不會無聊。大步驟下所有小步驟熟悉後就讓他獨立完成該項大步驟,每項大步驟都能獨立完成後,就可獨當一面,完全負責洗衣工作,這樣才算學會這項家事。

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基本上我認同英文很重要,但需不需要那麼早學?我自己是感覺「順勢而為」對我和小孩都比較輕鬆,所以目前還是以學好中文為主,畢竟,中文現在也是強勢語言了。在臺灣要學好中文一定比要學好英文簡單輕鬆。我自己也是12歲之後才學ABC,現在也活得很好。所以英文目前不是我們家的重點。
 

我對孩子現階段(學齡前與國小)學英文的要求只有喜歡、熟悉用英文取得資訊,不怕英文、敢開口。因為在臺灣不是以英文為主要語言的環境,我想真正開始認真學應該是國小高年級以後,等孩子自己有動力再正式開始。現在做的只是錦上添花,一切量力而為,不要求成果,只要學的快樂、實用就好。

 
因為做媽媽的我實在太忙,想嘗試用最簡單的方式教英文。這方面教會的英文資源很多又便宜,甚至免費,可以好好利用。我們先學英文初級會詩歌CD第五片中有許多搭配動作的唱遊短歌曲,再背英文的信條13條,配合學唱英文初級會詩歌中的13信條歌曲,接著背誦100條精通經文的英文。也嘗試過看英文的兒童經文故事影片,教會英文的兒童雜誌 Friend 上常有許多短詩、給小孩認字的短篇故事、或拼字遊戲之類的單元,我們都拿來用。
 
華山書院有英文讀經的課本,目前我們也在嘗試使用,我發現孩子的聽覺真的很靈敏,一課約15句,放CD聽3天,就可以跟著唸了,聽一週就幾乎背起來了。我都沒解釋翻譯,孩子應該也不懂內容,讀經的理論是多背多唸,日久自通,我們目前是還沒看到這效果,不過我肯定對發音是有幫助的。
 

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並且知道你是從小明白聖經,這聖經能使你因信基督耶穌,有得救的智慧。(提摩太後書3:15)

戈登興格萊會長說:讀經文給你的孩子聽,雖然他們無法完全瞭解你所讀的,但他們會在心中感受到美好、真實且可貴的事物。

當初我會在家教孩子開始背誦經文,是發現孩子記憶力太強,周圍環境不論好壞一率吸收,廣告看幾遍廣告詞就會背了,連語調都學的維妙維肖,我覺得與其放任孩子亂吃,浪費腦中記憶體去記那些沒營養的東西,還不如趕緊塞最好的東西把他餵飽。

我也發現,孩子學語言的同時,也在建構自己的思路,孩子學到的每個單字、每個句型,都是磚塊與水泥,孩子用這些材料來建造腦中的思想房子。好建材才能蓋出好房子,純淨、正面、嚴謹的語言,才能帶來純淨、正面、嚴謹的思想與人格。經文中有最美、最真、最好的詞語,背誦經文讓孩子多接觸最好的語言材料,涵養久了,思想自然純正。


鞏固青年裡也談到:純淨、明智的語言是心智聰明及 健全的明證。好的言語能提升、鼓 勵、讚美他人,也能邀請聖靈與你 同在。我們的言談就像我們的行為 一樣,應該充滿信心、希望與博愛

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帶著孩子整天在家要做什麼?我又不像幼稚園老師那樣多才多藝,而且我還要兼顧做家事和照顧其他更大或更小的孩子?

我琢磨出來的心得有以下幾點:

1•安排任何活動都要可達成多重目的。如教孩子做家事可達成目的有:促進小肌肉發展、培養分類、數字等的基本概念、養成服務、勤勞與感恩的美德、當然,讓媽媽更輕鬆。可達成的目的越多,這活動就越重要。

2•以培養孩子自立與自動自發的習慣為主要目標,我盡量減少主導任何活動。我會讓孩子練習在我規定的範圍內自己做決定並承擔後果,並且在生活中安排很多放風的自由時間,讓他們自己安排。媽媽急於安排太多活動會使孩子失去主動的能力。

3•我盡量不直接給孩子答案,而是鼓勵孩子自己從閱讀、問別人、自己思考等方法中找答案,如果一時找不到,留個問號在那裡也沒關係。因為我不要他們養成依賴和懶惰的習慣。

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我家老大沒上幼稚園,上國小前也沒有系統的學過注音、數字、英文字母。今年暑假要升小二,至今適應學校都沒有問題,課程進度也跟得上。小二開始申請在家自學,敢自學的最大信心就是來自上學前建立起這個在家學習的模式。

今年老二要上大班,也不打算上幼稚園。不上幼稚園的主要原因是想節省時間,做最有效率的學習。我想把我的經驗整理出來,希望對也想在家進行學齡前教育的家長有幫助。

我必須強調,我無意成為範本或比較的標準,在教養小孩上,沒有全體適用的標準答案。我所分享的,都是來自我從祈禱得到的答案。教養,真的不需要照著別人作,因為每個孩子都不一樣,每個爸媽也都不一樣。爸媽最需要作的,是低頭看看自己孩子需要什麼,然後抬頭問問天父,您要我做什麼?尋找神的旨意,一步一步隨神的指引去做,我見證,只要我們誠心尋求,天父一定會回答我們的祈禱。

在家自己教孩子,最重要的第一步就是找出可利用的時間。先觀察孩子每天的生理時鐘,記錄幾天下來,就會發現規律,何時精神最好,學習效率最高、何時會吵著要出去玩、何時會纏媽媽唸故事、何時最容易鬧情緒。

我發現,最順的方法,就是順著孩子的生理時鐘走,當孩子醒著的時候,家事私事都擺一邊,先滿足孩子的需要。學齡前孩子至少一天要睡12小時,而且晚上要9點以前睡著(注意,不是9點才上床),媽媽要做家事,要一個人安靜一下,都可以等孩子睡了,還有3~4小時可以利用。如果孩子一天沒睡夠12小時,通常學習效率差,脾氣暴躁,媽媽帶起來很累,孩子將來也容易近視。所以,如果記錄後發現孩子睡不夠,先調整上床時間,讓孩子睡夠。

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又是幼稚園招生時期,許多朋友一直猶豫不決,要不要送小孩去上幼稚園。

我家老二今年也到上大班的年紀,但我一點也不想讓她上幼稚園(就像老大一樣),老大五歲那年,我們在一起作了很多事,都成為我們之間美好的回憶,雖然沒學ㄅㄆㄇ、ABC,完全沒為國小課程預先準備,也只花了不到一學期就跟上其他同學的程度,所以老二也打算比照辦理。

在此分享我當年與提出疑問的眾多親友,「密切討論」後得到的結論。希望能幫有此困擾的父母作決定。

1•小孩需要團體生活學習紀律,和同齡小朋友互動

最重要的團體是家庭。在家有爸爸媽媽兄弟姐妹就可以過團體生活。培養良好生活習慣和紀律,還有比家裡更適合的地方嗎?在學校有紀律不見得能把好習慣帶回家,在家養成的好習慣成是真的會跟著小孩一輩子。

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