很多人對在家自學的最大疑慮是在這裡—在家自學會缺少人際關係。
我已經寫了好幾篇文章，說明在家自學的孩子，其實比上學的孩子有更多機會和時間，建立多元、深入、正向的人際關係，學習到更多人際關係的技巧。請參考以下文章：
在家自學的團體生活？
http://jtk123.pixnet.net/blog/post/173855139
在家自學，一樣有多元豐富的團體生活，缺少參與固定同齡兒童團體的經驗，對以後適應社會並不會有影響，因為進社會以後，就沒有類似學校的同齡團體了。
去學校接觸負面人際關係？
http://jtk123.pixnet.net/blog/post/183652545
我不覺得常常接觸負面的人際關係，會有助小孩成長。就像一個人常常接觸病菌，不見得就會增強抵抗力一樣，否則天下抵抗力最好的人，應該是每天在醫院裡上班的醫生和護士。而且醫生和護士在醫院工作也不應該戴口罩和手套等防護措施，這樣「過度保護」，浪費了那些病菌。
自立而不獨立，依靠而不依賴
http://jtk123.pixnet.net/blog/post/183651942
我很清楚我選擇自學，主要是想更充分利用時間，而不是想保護小孩。雖然目前孩子整天都跟我在一起，我不會害怕孩子「不夠獨立」。我比較在乎的是培養孩子的「自立」能力。在我看來，「自立」和「獨立」是兩個不太一樣的概念。
自學生缺少學習人際關係的機會？
http://jtk123.pixnet.net/blog/post/206000719
自學生不但只與同齡孩子互動，更與不同年齡的人互動密切，這是上學的孩子很難做到的，孩子出社會之後，不能再像學校一樣，只和同齡的人相處，也必須學會和比他大以及比他小的人相處，自學生從小每天都學習這部分的人際關係，在校生卻只能等從學校畢業後，才能開始學習這種複雜的人際關係。
我自己的小孩，算算他一週生活中必須接觸、交談、合作的人，年齡從0歲到80歲，人數接近上百人，行業也是五花八門，他必須有很高的人際關係技巧才能和這麼多不同的人相處融洽，我不認為他的人際能力會因為自學而低於任何一位在校生。
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