因為這幾項互相都有關係,所以放在一起說。

 

音樂

 

我認為孩子還太小,不急著學樂器。但音樂的耳朵與欣賞能力是可以從小在日常生活中培養的。我在家有空就放優美的音樂,主要是教會的初級會詩歌,有時會聽些古典音樂和唐詩吟唱。

 

我認為幫學齡前孩子挑選音樂非常重要,不是每樣音樂都好。電子音樂我會先排除在外,因為缺乏「人味」。歌詞必須優美,不能負面或有不好的思想。這樣也刪除掉很多流行音樂。節奏不能太快,要讓人能放鬆而不是心跳加速,因為小孩長時間在太吵的環境會躁動。挑選音樂的標準請見我的另一篇文章:自學鋼琴http://jtk123.pixnet.net/blog/post/186379590-%E8%87%AA%E5%AD%B8%E9%8B%BC%E7%90%B4

 

除了聽音樂,圖書館有演奏會或舞蹈表演的DVD可以借,網路上也可以找到這類的影片。看到平時聆聽的音樂是怎麼演奏出來,怎麼配上舞蹈,可以讓孩子對音樂有更實際的概念。

 

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我希望讓孩子知道:要把「為人服務」擺在生活優先順序的第一位,如果因為我,有人會更快樂,有工作會更順利,這世界會更美好,那就達到我活在這世界上的意義和目的了。

 

所以,我們都需要服務別人。而且要「先」去服務別人。

 

服務不是等忙完工作、學業,有空之後才要做的事,服務應優先於自己的所有需求。

 

服務不用特別跑到非洲等偏遠地方、也不用等到有天災人禍,更不需要特別去醫院或社福團體當志工,才算是服務別人。

 

我們最重要的服務對象,應該是我們身邊最親近的家人。

 

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才剛寫完下面這篇文章,就聽到了「人生勝利組」的台大高材生因為女友要求分手,當街狂砍女友30幾刀致命而死的悲劇新聞。

台大說會為今年新生特別安排男女交往和情緒處理的輔導課程,但我知道,等到大學才教這些已經太晚了。

在人與人的關係中,「因為我比你強,你什麼都要聽我的」是把自己擺在別人前面,這是自私、是霸道,不是愛。肯為他人犧牲自己,認為別人的喜好與需要比自己的喜好與需要更重要,這才是真正的愛。

這種愛的正確表達方式,雖然看起來不像成績或才藝那麼重要,但的確會影響孩子一輩子的幸福快樂。犧牲,要從小教導才來得及。

 

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教孩子「犧牲」?有沒有搞錯?現在社會競爭這麼激烈,爸媽想盡方法,拼命幫小孩更超前一步,才能贏過別人,怎麼還要叫小孩犧牲自己呢?那不是更比不上別人了嗎?


我教小孩犧牲,因為犧牲是愛的具體表現。我希望孩子學會:如何表達真正的愛。

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J自己走路去學校,第一次參加合唱團練習。

 

出門前,JT:你要來接我嗎?

 

我說:你自己回來就好,又不是不認得路。(J就是這種個性,做什麼事都要找人陪)

 

T滿口答應,很想去接姊姊。

 

我問T:你會自己走去學校嗎?

 

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果然神在安排我們家的課程表。這學期,J終於有機會回學校參加社團:合唱團。

 

學校合唱團招生,並沒有放在這學期的社團簡章中,我們是透過一個朋友得到消息,自己打電話去學務處詢問,才和合唱團老師接上線。

 

地點很近,就在J就讀的國小裡,J自己走路十分鐘可以到,不需要我接送。時間是星期五下午120350,通常這時段我們都沒有安排事情,也不會太晚,耽誤到睡眠。

 

J愛唱歌,看到合唱團的表演影片中,女生都穿的漂漂亮亮上台唱歌,心中早就羨慕萬分,如今有機會加入,當然十分樂意,去找老師試唱,也順利通過了。

 

更棒的是,合唱團竟然是免費的社團!

 

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和很多爸媽聊天,也觀察他們教養孩子的方法後,我發現:很多爸媽一直在尋找一個「教養的黃金配方」。就好像作蛋糕的黃金配方,只要照著作,能讓你作蛋糕絕不失敗一樣,他們也希望有個「教養的黃金配方」,能讓他們在為人父母時,只要照著配方走,絕對沒有失敗的可能。

 

所以,他們努力研究各種教養理論、各派教養方式、請教各方面的專家、看所有關於教養的書籍,最終目標就是要找一個一勞永逸,只要照作絕對不會錯的教養方式,讓他們可以輕輕鬆鬆當好爸媽。

 

我發現:太熱衷尋找教養黃金配方的爸媽,常常會花太多力氣與精神,去修正自己的教養方式,以符合他心中黃金配方的比例,成為自己與別人眼中的好爸媽。

 

但他們忘了最重要的事:瞭解並接受自己的特質,並且仔細觀察自己的小孩,找出並接受他的特質。然後,全心全意、毫無保留地愛這個孩子。

 

我覺得,只要做到這點,根本不用害怕自己教養小孩的方式,怎麼跟那些專家學者,或其他很厲害的父母親告訴你的方法不太一樣。

 

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之前寫過「破解現代教養迷思」(http://jtk123.pixnet.net/blog/post/64106822

),那時孩子的年齡都還小,主要是針對學齡前的教養問題。現在,我想寫第二集,針對是孩子上學與自學之後,碰到的一些似是而非的說法。

 

首先,我要破解的觀念是:小孩不是大人,所以對待小孩的方式和大人不一樣。

 

這個觀念現在幾乎已經被大家認為是理所當然,從兒童餐、兒童家具、兒童書籍到兒童美語、兒童美術、兒童音樂不勝枚舉。

 

但我認為這觀念有個很大的問題,那就是:如果一直用對待小孩的方式來對待目前的小孩,你怎麼可能把目前的小孩教成未來的成熟大人?

 

就是這個觀念,使許多爸媽特別用「童言童語」的方式跟小孩說話:車車要回家囉~來,我們一起帶他回去睡覺覺。

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2014-09-01 18.02.37
自學記錄 - 2014-09-01 18.02.37 (from 拂曉媽)

 

開學後,才拿到自學申請通過的公文。

 

我申請自學兩年,兩年審查都有狀況。今年,為自學申請奮鬥過後,我想留下我的心得。(以下所寫均僅限小學階段,國中以上我們還沒有經驗,之後有經驗了會再跟大家報告)

 

 

 

l          基本心態:要把學校和政府官員、審查委員都成幫忙的朋友,而不是敵人。

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原本沒想到要讓孩子學鋼琴,主要是因為J的視力不佳,醫生警告學樂器需要長時間近距離看五線譜,非常傷眼睛。

 

所以,在孩子小時候,我對於孩子美感的培養(音樂、美術等)都是重欣賞而輕技術。我覺得欣賞音樂與美術的能力,不需要像技術一樣拜師、每天勤練,一旦培養好了也不會有荒廢的問題,一輩子都跟著孩子,可以增加孩子的生活情趣,並豐富孩子情感表達的管道,非常合乎我的原則:輕輕鬆鬆可以達成多項目標,非常划算。

 

所以,我以我自己的審美觀為標準,從小就注意孩子接觸到的音樂,就算聽兒歌,我也挑名家器樂伴奏或演唱的版本,拒絕一般電子音樂伴奏,隨便找人唱(尤其是假裝可愛童音)的兒歌,我覺得這樣會毀了孩子的審美觀與耳力。

 

我也不買市面上所謂專為小孩設計的古典音樂合輯,因為我覺得那種大雜燴聽起來沒有靈魂。我直接給孩子聽我自己原本就愛聽,而且百聽不厭的音樂CD,如孟德爾頌E小調小提琴協奏曲,巴哈大提琴無伴奏組曲等,因為我覺得我必須先真心喜愛這個音樂,小孩才會被我感染也愛上音樂。

 

在教會,也有整套初級會詩歌CD,我覺得這套CD作的真好,不但曲子好聽,配樂精緻,歌詞寫的也很美,很容易朗朗上口,所以我買了中、英兩種版本的初級會詩歌,還有一些教會的詩歌選輯,在家中每天播放。

 

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我覺得這真的要看家長怎麼安排自學的課程。因為,課程費用(師資、場地)通常是自學最大的開銷。

 

家長必須審慎考慮家庭經濟狀況與孩子需要,來作最適當的資源分配。因為不花錢的學習效果,不見得會比花大錢的差。所以,花多少錢不是重點,只要家長覺得值得就好,每個家庭的安排與考量因素都很不一樣。

 

我知道有自學家長一個月花三萬多元在孩子的課程上(這是我聽過最高的金額)。當初我要自學時,也思考過這個很實在的經濟問題我必須每個月準備多少錢用在孩子的教育上?

 

我家是普通的薪水階級家庭,有三個孩子,只靠爸爸一個人賺錢,說真的,光是生活費就已經用的差不多了。我也不希望把家庭資源完全傾注在孩子身上,這樣會讓他們變得不知珍惜與感恩,對小孩不見得好。

 

在資源有限的情況下,我很清楚知道,我必須好好掌控孩子的教育,審慎評估每筆花在孩子身上的教育費用,是否真的值得?有沒有其他比較不花錢的方法可以取代?

 

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